Als Lehrender und Begleiter beim Schreiben wissenschaftlicher Arbeiten habe ich oft erlebt, wie lähmend die Suche nach der richtigen Forschungsfrage sein kann. In vielen Fällen reicht ein strukturiertes Vorgehen, um innerhalb von 48 Stunden eine präzise, prüfer‑taugliche Fragestellung zu...
Semesterplanung kann sich schnell überwältigend anfühlen: Module, Abgabefristen, Prüfungen,...
Du sitzt vor der Klausur und der Timer hat gerade angefangen zu ticken. Panik ist fehl am Platz –...
Lernphasen mit ADHS können sich anfühlen wie ein ständiger Kampf gegen Ablenkung, Unruhe und den...
Prüfungen sind für viele Lernende ein Moment intensiver Konzentration — und oft auch Stress....
Ich habe in meiner Arbeit immer wieder erlebt, wie sehr Lernvideos missverstanden werden: Manche...
Als jemand, der täglich mit Lernenden, Studierenden und Lehrenden arbeitet, höre ich immer wieder...
Als Lehrender habe ich immer wieder erlebt, dass das, was im Unterricht gut aussieht, nicht automatisch im Kopf der Lernenden hängen bleibt oder in neuen Situationen angewendet wird. Lerntransfer — also die Fähigkeit, Gelerntes auf neue Aufgaben, Kontexte oder Probleme zu übertragen — ist der Hebel für nachhaltigen Lernerfolg. In diesem Artikel teile ich sieben einfache, erprobte...
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