Prüfungen sind für viele Lernende ein Moment intensiver Konzentration — und oft auch Stress. Ich habe über die Jahre gelernt: Wer Aufgaben richtig analysiert, spart Zeit, reduziert Fehler und trifft sofort die passende Strategie. In diesem Artikel teile ich konkrete Schritte, praktische Regeln...
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Ich habe in meiner Arbeit immer wieder erlebt, wie sehr Lernvideos missverstanden werden: Manche denken, ein Video müsse aufwändig produziert sein, um komplexe Inhalte verständlich zu machen. Andere glauben, kurze Clips könnten nur oberflächliche Informationen liefern. Meine Erfahrung: Mit der...
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Als jemand, der täglich mit Lernenden, Studierenden und Lehrenden arbeitet, höre ich immer wieder dieselbe Frage: Wie kombiniere ich digitale Tools wie Notion, Anki und Zotero sinnvoll, ohne mich in der Technik zu verlieren? Ich nutze diese Tools selbst und habe über die Jahre eine Arbeitsweise...
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Ich habe oft erlebt, wie schnell sich Lernleistung verändert, wenn man zwei unterschätzte Bereiche systematisch anpackt: Schlaf und Ernährung. In diesem Artikel teile ich einen pragmatischen, einwöchigen Plan, den ich selbst getestet habe und mit Lernenden aus Schule und Hochschule erfolgreich...
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Als Pädagoge und Lernbegleiter frage ich mich ständig: Wie erkennt man echten Fortschritt beim Lernen — und wie macht man ihn sichtbar, statt sich bloß nach Gefühl zu orientieren? In diesem Artikel teile ich einfache, praxiserprobte Metriken, die ich mit Schülern, Studierenden und...
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Wenn ich Lernstoff in Karteikarten verwandle, dann ist das kein bloßes Abschreiben von Notizen — es ist ein aktiver Prozess des Umformens, Vereinfachens und Einbettens in mein Gedächtnis. In diesem Beitrag teile ich meine bewährten Schritte, konkrete Formulierungen für Vorder- und Rückseite,...
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Ich erzähle dir hier, wie ich die Pomodoro-Technik so einsetze, dass sie mir tatsächlich echte Fortschritte beim Lernen bringt — nicht nur das Gefühl, beschäftigt gewesen zu sein. Die Methode ist simpel: 25 Minuten konzentrierte Arbeit, 5 Minuten Pause, nach vier Durchläufen eine längere...
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Checklisten sind für mich ein unschlagbares Werkzeug, wenn es darum geht, Lernphasen klar zu strukturieren und Fortschritt sichtbar zu machen. Auf Fh Zeeland habe ich über die Jahre verschiedene Checklisten entwickelt — für die Vorbereitung auf Klausuren, für Projektphasen in Studium und...
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Eine Woche bis zur Klausur — das ist knapp, aber machbar. Ich habe über die Jahre immer wieder erlebt, dass strukturierte Mindmaps in solchen Situationen den Unterschied machen: Sie verwandeln ein unübersichtliches Stofffeld in ein klar abgegrenztes Arbeitsprogramm. In diesem Artikel beschreibe...
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Als jemand, der jahrelang Lernende begleitet und immer wieder beobachtet hat, wie Vokabelstapel auf Schreibtischen verstauben, sage ich dir: Wiederholung allein ist nicht das Problem – es ist die Art der Wiederholung. Viele glauben, Vokabeln lernt man, indem man sie hundertmal durchliest. Aber...
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